Trabajo número II
Lo primero que haremos es seleccionar un elemento del entorno.
Para dibujar dicho elemento hacemos un boceto antes de colorearlo para evitar que algo nos quede fuera.
Seleccionamos una parte de un elemento natural y la ampliamos por medio del dibujo, como si se
la viese a través de una lupa o un microscopio.
Por ejemplo: panales de abejas, nidos de pájaros, cortezas de árboles, alas de mariposas,
piel de animales, escamas de peces, plumajes de pájaros, insectos, caracoles y otros
moluscos, flores, frutas, minerales, etc.
Realizamos una creación en el plano por medio de la repetición de la parte ampliada previamente.
(Actividad sugerida en planes y programas del ministerio de Educación.)
Saludos! ;P
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